sábado, 6 de junio de 2020

ENGLISH VOCABULARY WITH FLASHCARDS: MY BODY


Para completar mi vídeo os dejo unos enlaces de YOUTUBE para reforzar y para aprender más palabras sobre el cuerpo humano.

*Divertida y fácil tonadilla para cantar: https://www.youtube.com/watch?v=QkHQ0CYwjaI

*Y esta canción es para bailar. Yo creo que nos la sabemos todos. Head, shoulders, knees and toes:  https://www.youtube.com/watch?v=WX8HmogNyCY

*Listen and dohttps://www.youtube.com/watch?v=C3c8fzbsfOE

*Y ahora, una para bailar a tope: Action song: Jump, Run and Shout! ¡Salta, Corre y Grita!  https://www.youtube.com/watch?v=hft6uJQIF4g




viernes, 5 de junio de 2020

ACTIVIDADES DE REPASO. FIN DE CURSO. LENGUA INGLESA.


ACTIVIDAD DE REPASO. LENGUA INGLESA.
3º DE EDUCACIÓN PRIMARIA. CURSO 2019-2020. CRA MIGUEL DE CERVANTES.
ARENAS DE SAN JUAN.  

(Ejercicio voluntario para su realización). Busca en el libro de texto oraciones que te puedan ayudar a escribir y a traducir. Si crees que son muchas oraciones, elige las que más te gusten. También puedes hacerlas todas. La actividad hay que hacerla en el cuaderno de forma limpia y ordenada. 

TRADUCE. (Todas estas expresiones las hemos trabajado durante el curso). ¿Las recordamos?

LAS ORACIONES QUE ESTÁN EN CASTELLANO PÁSALAS A INGLÉS Y LAS QUE ESTÁN EN INGLÉS ESCRÍBELAS A CASTELLANO.

1-Can you play the violin?
2-She can ride a horse but she can´t skateboard.
3-He can swim but he can´t dive.
4-¿Sabes nadar?
5-¿Sabes jugar al fútbol?
6-¿Sabes jugar al tenis?
7-What’s she wearing?
8-She is wearing a blue skirt.
9-She is wearing blue trousers.
10-He is wearing a yellow hat.
11-Where is the bin?
12-The bin is under the cupboard.
13-El balón está debajo de la cama
14-La lámpara está dentro del armario.
15-La pelota está dentro de la caja.
16-Yo tengo un pájaro.
17-Ella tiene una pelota roja.
18-Mi padre tiene un pantalón azul.
19-Juan tiene un jersey amarillo.
20-Yo no tengo un pájaro.
21-Ella no tiene una pelota roja.
22-Mi padre no tiene un pantalón azul.
23-Juan no tiene un jersey amarillo.
24-¿Te gusta el brócoli?
25-Me gustan las manzanas.
26-No me gustan las naranjas. 





jueves, 4 de junio de 2020

ACTIVIDADES REPASO. FIN DE CURSO. CIENCIAS SOCIALES.


ACTIVIDADES DE REPASO. CIENCIAS SOCIALES.
3º DE EDUCACIÓN PRIMARIA. CURSO 2019-2020. CRA MIGUEL DE CERVANTES.
ARENAS DE SAN JUAN.  PRIMER Y SEGUNDO TRIMESTRE.

(Ejercicios voluntarios para su realización). Busca en el libro de texto las respuestas a las preguntas. Si crees que son muchas, elige las que más te gusten. También puedes hacerlas todas. Las actividades hay que hacerlas en el cuaderno, copiando los enunciados, poniendo mucha atención a la escritura y limpieza.

Tema 1: Cómo es la Tierra.
1.    ¿Qué es una estrella?
2.    ¿Qué es un planeta?
3.    ¿Qué es un satélite?
4.    Nombra los planetas que forman parte del sistema solar.
5.    Nombras las fases de la luna.
6.    Nombra los dos movimientos de la Tierra.

Tema 2: La representación de la Tierra.
1.    ¿Qué es el ecuador?
2.    ¿Qué son los polos?
3.    ¿Qué es el eje de la Tierra?
4.    ¿Qué es un planisferio o mapamundi?
5.    ¿Cómo se clasifican los mapas según la información que contengan?
6.    Nombra todos los océanos de la Tierra.
7.    Nombre todos los continentes de la Tierra.
8.    Nombra los puntos cardinales.

Tema 3: El aire y la atmósfera.
1.    ¿Qué es el aire?
2.    ¿Qué son los fenómenos atmosféricos?
3.    ¿En qué si diferencia el tiempo atmosférico y el clima?

Tema 4: El agua en la Tierra.
1.    Escribe lugares donde podemos encontrar agua dulce.
2.    Escribe lugares donde podemos encontrar agua salada.
3.    Nombra las partes de un río.

Tema 5: Los paisajes.
1.    Escribe las propiedades de los minerales.
2.    Nombra las partes de una montaña. Dibújala.
3.    ¿Qué es una península?
4.    ¿Qué es un archipiélago?
5.    ¿Qué es un Parque Nacional?
6.    Nombra algunos  Parques Nacionales de nuestro país.

ACTIVIDADES REPASO. FIN DE CURSO. NATURAL SCIENCE.

ACTIVIDADES DE REPASO. CIENCIAS NATURALES. 3º DE EDUCACIÓN PRIMARIA.
 CRA MIGUEL DE CERVANTES. ARENAS DE SAN JUAN.

Estas actividades NO son obligatorias. Se pueden hacer todas o hacer una selección. 

Los ejercicios hay que hacerlos en el cuaderno, copiando los enunciados, poniendo mucha atención a la escritura y limpieza. Se puede contestar en lengua inglesa o en castellano.

TEMA 1

Dibuja en tu cuaderno un “un cuerpo humano”. Señala las siguientes partes del cuerpo: head, face, trunk, cheeks, upper limbs and lower limbs.

Dibuja en tu cuaderno un “cuerpo humano”. Señala los siguientes órganos: Bones, muscles, brain, heart, lungs, kidneys, stomach and intestines.

 Escribe las “etapas de la vida”.

TEMA 2

Escribe ejemplos de alimentos que tengan:

-Carbohidratos:
-Grasas:
-Proteinas:
-Vitaminas y minerales:

TEMA 3

Escribe algunos ejemplos de hábitos saludables.

Escribe ejemplos de cómo se conservan los alimentos.


TEMA 4

Escribe la clasificación de los animales según su alimentación.

Escribe la clasificación de los animales según su reproducción.

Escribe ejemplos de:
-Animal vertebrado primate:
-Animal vertebrado cetáceo:
-Animal vertebrado con pezuñas:
-Animal vertebrado ave:
-Animal vertebrado reptil:
-Animal vertebrado anfibio:
-Animal vertebrado pez:

TEMA 5

Escribe ejemplos de:
-Animal invertebrado nidario:
-Animal invertebrado gusano:
-Animal invertebrado molusco:
-Animal invertebrado equinodermo:
-Animal invertebrado artrópodo:
-Animal invertebrado arácnido:
-Animal invertebrado crustáceo:
-Animal invertebrado miriápodo:

TEMA 6

Escribe los tipos de ganado más importantes.

Indica algunos elementos que tiene una guía para observar aves.

Escribe las dos propiedades más importantes de la materia.


TEMA 7

Escribe otras propiedades de la materia.

¿Cuáles son los estados en los que podemos encontrar la materia?


domingo, 31 de mayo de 2020

ENGLISH VOCABULARY WITH FLASHCARS: ANIMALS


¡Hola amigos! Os dejo un vídeo con vocabulario de animales. Os animo a que busquéis en casa animales y los presentéis como yo lo hago. Incluso, podéis dibujarlos y colorearlos como más os guste. Let´s go!


Ahora, os dejo unos vídeos de YOUTUBE donde podéis ver y aprender mucho más vocabulario de animales. ¡A divertirse!

FARM ANIMALS: Animales de granja. 



Divertida canción sobre animales de granja. https://www.youtube.com/watch?v=zgJle_VO7Gk

Canción con sonidos de animaleshttps://www.youtube.com/watch?v=0wR6v4Hk26g


WILD ANIMALS: Animales salvajes. 



Divertida canción sobre animales salvajes. Listen and do. https://www.youtube.com/watch?v=wCfWmlnJl-A

lunes, 25 de mayo de 2020

ENGLISH VOCABULARY WITH FLASHCARDS: CLOTHES.



Con este vídeo aprenderemos algunas prendas de vestir.  Os muestro algunas prendas de invierno y otras de verano.

Aprovechamos nuestro vídeo de las prendas de vestir para conocer más vocabulario sobre...

THE SEASONS.   Las estaciones del año.

SPRING, SUMMER, AUTUMN, WINTER 


Cute "Four Seasons of the year" illustration, digital card ...

https://www.youtube.com/watch?v=nM3JYoVzD_U

THE WEATHER. El tiempo. 

Step by step » Artículos del Blog » The weather 2

 https://www.youtube.com/watch?v=sn6GLgaTY0M

Y... Más vocabulario sobre el tiempo. 

https://www.youtube.com/watch?v=QVe-ew7bDic

Espero que esta lección os haya gustado. ¡Hasta la próxima!

domingo, 24 de mayo de 2020

Curiosidades sobre los gatos


¡Hola a todos!

Esta vez, os dejo unos vídeos sobre mi animal favorito: el gato.  Espero que los disfrutéis y os relajéis un poco de la tarea diaria. 


Gatitos, ¿Qué saber antes de tener un gatito? | FeelCats

El gato: curiosidades. 

https://www.youtube.com/watch?v=_D2Fqr3bULQ


El secreto de la lengua de los gatos.

https://www.youtube.com/watch?v=B7jUxx0lG7M

ENGLISH VOCABULARY WITH FLASHCARDS: MY BODY

Para completar mi vídeo os dejo unos enlaces de YOUTUBE para reforzar y para aprender más palabras sobre el cuerpo humano. *Divertida y...